時間割作成 たすけてぇぇ〜〜〜
只今来年度の時間割の作成中。
来年いるか分からない俺に頼む主任って一体・・・・・・。（ちびまる子ちゃんのナレーター）
でも、原案は主任が作ってくれたので、それをもとにちょっと直すだけ。というのも、たくさんの人が希望を言い出したため。
俺もその一人。原案では、Algebra I×３、Geometry×２。
えっ？Algebra IIは？希望出したんだけど？？
ほかの先生も「あれ、希望と違う」なんて言い出して。
ちょっとさぁ、主任頼むよ。その直しが俺の仕事になって、またうまくいかないと、今度は
俺のせい？
というわけで、ドラフトを直しに直して、明日先生方に交渉しにいかないと。
しかも、一人の先生は６０％の非常勤の先生になるが、下手をすれば、
退職
ということになるようだ。なので、パターンを３つくらい考えている。（他の先生を雇うか、誰か３人がオーバーロードするか・・・）
日本では、こんな仕事は学科主任の仕事ではなく
教務主任（総務主任）の仕事
じゃないのかな？？？昔中学校の教務主任が、まるで
将棋をうつかのように
黒板に向かってコマ（国語とか書かれたっもの）を置いていっているのを思い出した。（俺はエクセルでやっているけど）
こんな若造（見かけではなく）がやっていいのか？これは、とっても大事な仕事だぞ。
ビザの件もわからないのに、着々と来年度の仕事を引き受けてやっていいのだろうか？？
これで、俺の希望どうりになって
はい、さようなら〜
なんてことになったら。。。と、いろいろ考えて早４時間経過。（３時からやっている。）
しかも、元校長さんがいる高校（@ Cherry Creek School District) で社会の空きができたから、アプライしないか、というメールも来て。
この高校誘惑が多すぎるぜ。
とはいっても、まだ動く気はないけど。（動いたら、H1Bのペーパーやり直し）
発狂しそうです。
時間割作成、各学校ではどんな風にやっているんでしょうか・・・。
来年いるか分からない俺に頼む主任って一体・・・・・・。（ちびまる子ちゃんのナレーター）
でも、原案は主任が作ってくれたので、それをもとにちょっと直すだけ。というのも、たくさんの人が希望を言い出したため。
俺もその一人。原案では、Algebra I×３、Geometry×２。
えっ？Algebra IIは？希望出したんだけど？？
ほかの先生も「あれ、希望と違う」なんて言い出して。
ちょっとさぁ、主任頼むよ。その直しが俺の仕事になって、またうまくいかないと、今度は
俺のせい？
というわけで、ドラフトを直しに直して、明日先生方に交渉しにいかないと。
しかも、一人の先生は６０％の非常勤の先生になるが、下手をすれば、
退職
ということになるようだ。なので、パターンを３つくらい考えている。（他の先生を雇うか、誰か３人がオーバーロードするか・・・）
日本では、こんな仕事は学科主任の仕事ではなく
教務主任（総務主任）の仕事
じゃないのかな？？？昔中学校の教務主任が、まるで
将棋をうつかのように
黒板に向かってコマ（国語とか書かれたっもの）を置いていっているのを思い出した。（俺はエクセルでやっているけど）
こんな若造（見かけではなく）がやっていいのか？これは、とっても大事な仕事だぞ。
ビザの件もわからないのに、着々と来年度の仕事を引き受けてやっていいのだろうか？？
これで、俺の希望どうりになって
はい、さようなら〜
なんてことになったら。。。と、いろいろ考えて早４時間経過。（３時からやっている。）
しかも、元校長さんがいる高校（@ Cherry Creek School District) で社会の空きができたから、アプライしないか、というメールも来て。
この高校誘惑が多すぎるぜ。
とはいっても、まだ動く気はないけど。（動いたら、H1Bのペーパーやり直し）
発狂しそうです。
時間割作成、各学校ではどんな風にやっているんでしょうか・・・。
Teaching Diary 160 (Blue Day) 数値化
今日はブルーデー。なんと２０℃を超すほど暑い暑い。
今日はすべてのクラスで因数分解のクイズ。４５点満点。
なんと、生まれて初めて、自分が想像していた点数に近づいた。
１時間目、２０人受けて、１５人４１点以上（８人満点）、１人３５点、４人０点。（つまりＦ）。
３時間目、１６人受けて、１３人４１点以上、３人０点。
４時間目、１３人受けて、８人４１点以上、３人３８点、２人３５点。（全員パス）
たすきがけの方法を教えただけなのに、こんなに出来るなんて、うれしくて涙が出て来た。
と同時に最近忘れていたことがあった。
到達目標の数値化。
もちろん学生がクイズを受けるのであるから、点数なんてものは気にしていると思うが、日々の忙しさで、「目標点」という自分（教師側）の数値化を忘れていた。クイズ、悪いなー、って思っていたけど、全然明確な弱点、というのが分析できなかった。
こういうところを来年から取り入れていかないと。授業と評価は一体である。肝に銘じないとな。
今日はタックスリターンがキターーーーー。
臨時収入です。ほっとしました。
今日も１クリックよろしくお願いします。（左のコラムでお願いします）
今日はすべてのクラスで因数分解のクイズ。４５点満点。
なんと、生まれて初めて、自分が想像していた点数に近づいた。
１時間目、２０人受けて、１５人４１点以上（８人満点）、１人３５点、４人０点。（つまりＦ）。
３時間目、１６人受けて、１３人４１点以上、３人０点。
４時間目、１３人受けて、８人４１点以上、３人３８点、２人３５点。（全員パス）
たすきがけの方法を教えただけなのに、こんなに出来るなんて、うれしくて涙が出て来た。
と同時に最近忘れていたことがあった。
到達目標の数値化。
もちろん学生がクイズを受けるのであるから、点数なんてものは気にしていると思うが、日々の忙しさで、「目標点」という自分（教師側）の数値化を忘れていた。クイズ、悪いなー、って思っていたけど、全然明確な弱点、というのが分析できなかった。
こういうところを来年から取り入れていかないと。授業と評価は一体である。肝に銘じないとな。
今日はタックスリターンがキターーーーー。
臨時収入です。ほっとしました。
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ぽっかぽか
昨日はうちの高校、プロムでして、多分たくさんの学生、特に上級生は楽しんだんじゃないかな、って思う。
そんな奴らを教えている一教師である俺は、一日中、洗濯の日。
仕事はちょっとしたけど、これと言って、外にはランチ以外でなかった。
ま、お金を節約したいのであれば、どこにも出かけないのが懸命だ。
でも、外はいい天気だ。もう夏、って感じがする。今年度ももう終わりなんだな、ってしみじみする季節だ。
コメントのほう、記入してもエラーだったり、投稿したのに、画面に表示されない、という事態が発生しているようです。
ライブドアのせいですが、この場をお借りして謝罪いたします。
１クリック、左のコラムのもの、ポチッとお願いします。最近、教育カテでも３０位になってきました（泣）。頑張って更新しますので、よろしくお願いします。
そんな奴らを教えている一教師である俺は、一日中、洗濯の日。
仕事はちょっとしたけど、これと言って、外にはランチ以外でなかった。
ま、お金を節約したいのであれば、どこにも出かけないのが懸命だ。
でも、外はいい天気だ。もう夏、って感じがする。今年度ももう終わりなんだな、ってしみじみする季節だ。
コメントのほう、記入してもエラーだったり、投稿したのに、画面に表示されない、という事態が発生しているようです。
ライブドアのせいですが、この場をお借りして謝罪いたします。
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来月もキツキツ
借金生活って、なんかねー、負い目感じているようで嫌だな、って、ついさっき、銀行口座をチェックして思った。
当分、贅沢は出来そうにありません。弁護士に借金している分が痛い。
車も修理したいのにできそうにないし。
独身生活、好きにできるっていってもね・・・、海外生活ってのは大変です。
外は晴天なのに、ちょっと鬱です。
←１クリックよろしくお願いします。（左のコラムのをポチッと）←
当分、贅沢は出来そうにありません。弁護士に借金している分が痛い。
車も修理したいのにできそうにないし。
独身生活、好きにできるっていってもね・・・、海外生活ってのは大変です。
外は晴天なのに、ちょっと鬱です。
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Teaching Diary 159 (Gold Day) Bomb Threat
待ちに待った金曜日。昨日の親との一件があったので、ちょっと気分は暗い。
朝は職員会議から。諸連絡くらいですぐ終了。
５時間目は空き時間。その時、来年度のことで、ある先生と教育委員会へ。
来年度の給料査定の書類を届けに。人事部の人と話をして（ビザまだなの？？ってまたいわれ）、今度は数学のコーディネーターと話をする。
そして、高校へ戻って来たら、ランチタイムにまた職員会議。はいはい、何でまた・・・と思って出席。
内容は結構過激なもの。何と隣の高校で
ゴミ箱の中から「怪しい箱（導線などが出ているもの）」が見つかって、
全生徒、全職員が校外に避難
という事件が起きた。そりゃもう大変ですよ、学校の管理職のみならず、教委の安全対策課、そして、警察署、爆弾処理班、いろんな人が出動して、結局クラスはキャンセル。
えーーーー、クラスキャンセル？？
うらやましー。
うちの高校は通常授業でしたが、もう金曜日の午後なのに、もうみーんなピリピリしててさ、もう大変でした。
その職員会議では、「知っている事実だけを学生に伝えてください。」と言われたが、そんなこと、俺のクラスには関係ないので、私語厳禁。そんな話はでなかったので別に注意する程のものではなかったらしいけどね。
でも、他の先生のクラスでは大変だった模様。
ところで、うちのクラスは６時間目は因数分解。７時間目は三角比にはいる。今日は円の方程式の復習で時間を使ったので、三角比はTan、Sin、Cosについてのノートをとるだけ。その後は復習。たくさんの学生が居なかったのでこれでいいかな、って。
ゆっくりしよう、今日は。
１クリックよろしくお願いします。
朝は職員会議から。諸連絡くらいですぐ終了。
５時間目は空き時間。その時、来年度のことで、ある先生と教育委員会へ。
来年度の給料査定の書類を届けに。人事部の人と話をして（ビザまだなの？？ってまたいわれ）、今度は数学のコーディネーターと話をする。
そして、高校へ戻って来たら、ランチタイムにまた職員会議。はいはい、何でまた・・・と思って出席。
内容は結構過激なもの。何と隣の高校で
ゴミ箱の中から「怪しい箱（導線などが出ているもの）」が見つかって、
全生徒、全職員が校外に避難
という事件が起きた。そりゃもう大変ですよ、学校の管理職のみならず、教委の安全対策課、そして、警察署、爆弾処理班、いろんな人が出動して、結局クラスはキャンセル。
えーーーー、クラスキャンセル？？
うらやましー。
うちの高校は通常授業でしたが、もう金曜日の午後なのに、もうみーんなピリピリしててさ、もう大変でした。
その職員会議では、「知っている事実だけを学生に伝えてください。」と言われたが、そんなこと、俺のクラスには関係ないので、私語厳禁。そんな話はでなかったので別に注意する程のものではなかったらしいけどね。
でも、他の先生のクラスでは大変だった模様。
ところで、うちのクラスは６時間目は因数分解。７時間目は三角比にはいる。今日は円の方程式の復習で時間を使ったので、三角比はTan、Sin、Cosについてのノートをとるだけ。その後は復習。たくさんの学生が居なかったのでこれでいいかな、って。
ゆっくりしよう、今日は。
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Teaching Diary 157 (Blue Day) F*ckin Bi*ch
今日はいつも以上にビックリするくらい
ファッションにこだわって
学校に行った。っていっても背広着ただけなんですけどね。
全ての時間で、ax^2+bx+c形の因数分解をやった。
これに関しては全ての先生がほとんど、独自の因数分解の方法があるらしく、たくさんの先生に、「どう教えるの？」と聞いて歩いたら、十人十色。結局、日本で習った
たすきがけ
を使って教えることに。思いのほか、結構出来てた。あとは慣れだな、と。
放課後、また教委から電話。５月１４日までコントラクトにサインしないといけないみたい。
なので、俺は５月１４日まで返事が来なかったら、
再契約
できないことになる。自動的にこの学校区を去ることになる。
そんな話を聞いたあと、親から電話が来て、もうめちゃくちゃいわれた。
「あなたの言っていることが筋が通っていない（メイクアップアサイメンとに対して。）」
「今あなたの言ったことと、娘に言ったことが全然違う（欠席のことについて）。」
「なんで娘は中間テストを受け直すことは出来ないの？（３月にやったテストに関して）」
もうね、１時間も、あーでもない、こーでもない、と電話で喋った。仕舞には
「とってもいい先生だと思ったのに、期待を裏切られた。」
なんて言われたときには
は？てめぇになんか期待されるほど落ちぶれてねーよ、ヴァーカ。
何が「自分の娘は自立してますが」だ？
そんなやつが、シラバスに書いたことを無視して、１ヶ月前の中間を受けさせろ、というか？
てめえも責任こっちにおしつけるんじゃねーよ、アホ。
それでもですね、僕は下手にでてさ、
じゃー、どうしたほうですか？なんか、サジェッションはありませんか？
と聞いたんですよ。
そしたら、I DON'T KNOW. YOU'RE THE TEACHER. YOU DECIDE IT.
なんていいやがる。（普通ならここで、「再テストお願いできませんか？」とか「なんとかしてくれないか」と下手にでる。）
なので、俺も
じゃー、メイクアップも何も、絶対してあげません。あなたの娘さん、シラバスに書いたこと無視して、俺にそんなことをいったんだから。おたくの娘さんだけを特別にさせるわけにもいきませんから。
バイバイなんていうこともなく、電話を切りました。
電話切ったあとは、もう超、機嫌悪。タイトルにあるワード連発。
周りに居る学生がひいていた。もうね、怒りが今でもおさまらん。
こんな感じの親からの電話、久しぶりです。
もう疲れました。今日は寝ます。
１クリックよろしくです。
ファッションにこだわって
学校に行った。っていっても背広着ただけなんですけどね。
全ての時間で、ax^2+bx+c形の因数分解をやった。
これに関しては全ての先生がほとんど、独自の因数分解の方法があるらしく、たくさんの先生に、「どう教えるの？」と聞いて歩いたら、十人十色。結局、日本で習った
たすきがけ
を使って教えることに。思いのほか、結構出来てた。あとは慣れだな、と。
放課後、また教委から電話。５月１４日までコントラクトにサインしないといけないみたい。
なので、俺は５月１４日まで返事が来なかったら、
再契約
できないことになる。自動的にこの学校区を去ることになる。
そんな話を聞いたあと、親から電話が来て、もうめちゃくちゃいわれた。
「あなたの言っていることが筋が通っていない（メイクアップアサイメンとに対して。）」
「今あなたの言ったことと、娘に言ったことが全然違う（欠席のことについて）。」
「なんで娘は中間テストを受け直すことは出来ないの？（３月にやったテストに関して）」
もうね、１時間も、あーでもない、こーでもない、と電話で喋った。仕舞には
「とってもいい先生だと思ったのに、期待を裏切られた。」
なんて言われたときには
は？てめぇになんか期待されるほど落ちぶれてねーよ、ヴァーカ。
何が「自分の娘は自立してますが」だ？
そんなやつが、シラバスに書いたことを無視して、１ヶ月前の中間を受けさせろ、というか？
てめえも責任こっちにおしつけるんじゃねーよ、アホ。
それでもですね、僕は下手にでてさ、
じゃー、どうしたほうですか？なんか、サジェッションはありませんか？
と聞いたんですよ。
そしたら、I DON'T KNOW. YOU'RE THE TEACHER. YOU DECIDE IT.
なんていいやがる。（普通ならここで、「再テストお願いできませんか？」とか「なんとかしてくれないか」と下手にでる。）
なので、俺も
じゃー、メイクアップも何も、絶対してあげません。あなたの娘さん、シラバスに書いたこと無視して、俺にそんなことをいったんだから。おたくの娘さんだけを特別にさせるわけにもいきませんから。
バイバイなんていうこともなく、電話を切りました。
電話切ったあとは、もう超、機嫌悪。タイトルにあるワード連発。
周りに居る学生がひいていた。もうね、怒りが今でもおさまらん。
こんな感じの親からの電話、久しぶりです。
もう疲れました。今日は寝ます。
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Teaching Diary 156 (Gold Day) ACT
今日はアメリカで言う大学検定試験のようなものの。ACTを１１年生が受験するので、変則スケジュール。
Academyは普段の９０分ではなく、１１５分。もう朝からクタクタでした。
５時間目はビジネスのクラスをカバー。映画を見せる。それも、Remember the Titan。
また、涙もろいところを見せてしまった。
６時間目はAlgebra I。因数分解。
７時間目は円の方程式と距離の公式。７５分なので、かなり早くやった。
放課後は野球の試合。Windsorと。途中で抜けたんだけど、多分買ったと思う。
今日はまだ水曜日なんだよね。
あと２日。がんばろーっと。
１クリックよろしくお願いします。
Academyは普段の９０分ではなく、１１５分。もう朝からクタクタでした。
５時間目はビジネスのクラスをカバー。映画を見せる。それも、Remember the Titan。
また、涙もろいところを見せてしまった。
６時間目はAlgebra I。因数分解。
７時間目は円の方程式と距離の公式。７５分なので、かなり早くやった。
放課後は野球の試合。Windsorと。途中で抜けたんだけど、多分買ったと思う。
今日はまだ水曜日なんだよね。
あと２日。がんばろーっと。
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Teaching Diary 155 (Blue Day) 雨
コロラドでは結構珍しく１日中雨の日だった。こんなに降り続くのも珍しい。明日は雪の予報だけど、どうなるんだろうか。
さて、今日はすべて、Algebra Iの日。因数分解の中でも結構難しい部類にはいる、x^2+bx+c形のものをやる。
１時間目は、さっさといって、予想以上のところまで進んだけど、３時間目は、２人ほど俺に歯向かったりした学生がいたし、クラス全体もそわそわしたものだったので、ガツンと怒鳴る。
４時間目は、理解に重点を置きすぎたため、結局１時間目の半分も進まず、でした。でも、コンセプトは理解してくれたと思う。
それに、スタディガイドに、４００問近く問題を載せたので、これをこなせばバッチリ！
結局、因数分解に限らずこういうものは、つべこべ言わず、数をこなせ、と言いたい。果たして何人の学生がやってくるんだろうか。
雨の日、というのは気分もちょっと沈む。早く帰って来て、明日に備えようと思います。
１クリックよろしくお願いします。
さて、今日はすべて、Algebra Iの日。因数分解の中でも結構難しい部類にはいる、x^2+bx+c形のものをやる。
１時間目は、さっさといって、予想以上のところまで進んだけど、３時間目は、２人ほど俺に歯向かったりした学生がいたし、クラス全体もそわそわしたものだったので、ガツンと怒鳴る。
４時間目は、理解に重点を置きすぎたため、結局１時間目の半分も進まず、でした。でも、コンセプトは理解してくれたと思う。
それに、スタディガイドに、４００問近く問題を載せたので、これをこなせばバッチリ！
結局、因数分解に限らずこういうものは、つべこべ言わず、数をこなせ、と言いたい。果たして何人の学生がやってくるんだろうか。
雨の日、というのは気分もちょっと沈む。早く帰って来て、明日に備えようと思います。
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Teaching Diary 154 (Gold Day) ついに来た
昨日は寝たのが１２時を回り、今日は６時半頃起床。
起きようとしたとき、とてつもなく、体が重く感じだ。
あっ、筋肉痛だ
と一瞬にして分かった。
そりゃ、小学生と中学生を相手に遊んでたんだから、当然だよな、と言い聞かせて学校へ。
その上、過労も半端なく。
今日は、アカデミー、プランタイム、Algebra I、Geometry、という流れ。
両方のクラスでクイズをやる。
Geometryなんか、クイズの監督をしていたら、
意識が飛んだ（笑）。
びっくりしましたよ。気づいたら、３０分過ぎてるんだもん。（みんな必死で問題を解いていたので気づいてなかったが）
というわけで、１日があっと言う間に過ぎ去っていきました。
１クリックよろしくお願いします。
起きようとしたとき、とてつもなく、体が重く感じだ。
あっ、筋肉痛だ
と一瞬にして分かった。
そりゃ、小学生と中学生を相手に遊んでたんだから、当然だよな、と言い聞かせて学校へ。
その上、過労も半端なく。
今日は、アカデミー、プランタイム、Algebra I、Geometry、という流れ。
両方のクラスでクイズをやる。
Geometryなんか、クイズの監督をしていたら、
意識が飛んだ（笑）。
びっくりしましたよ。気づいたら、３０分過ぎてるんだもん。（みんな必死で問題を解いていたので気づいてなかったが）
というわけで、１日があっと言う間に過ぎ去っていきました。
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幸せいっぱいの結婚式
月９ドラマのタイトルのようで、まるで自分が結婚したかのような記事に思えるかもしれませんが、違います（笑）。って、もうみんな知っているか。
今日はMixiで仲良くなり、１月にお会いできたじゅうスペさんの結婚式に行ってきました。
日曜日に結婚式、というわけで、明日が辛いことは予想できるので、式にいくまでは学校で事務作業。同僚が、背広を来ていつになく、フォーマルに振る舞っている俺を見て、
「こいつ、気が狂ったか？」
的な目で見られた（笑）。ま、事情を説明したけど。明日はクイズをやろうと思ってその作成。
１２時に、教え子の家（じゅうスペさんのホストファミリー）に集合。
新婦様の化粧などで、１時間、ご家族の皆様と談話。
１時半にLovelandに向けて出発。
いくら知っている人がいるといえども、俺、こういう超フォーマルな式はとっても緊張する。あったことのない人とも話をしなければならないので、まるで、学校の新学期のような心境。
肩こりにならないようにピルなんかのんだりしてね。
２時にLovelandの公園で挙式。外でやりました。天気は良好。多少風が強かったけど、雨が降ることもなく、全然オッケーでした。
指輪をはめたり、神父様の言葉に対して、"Yes, I do."って新郎新婦が言っているのをみるとまるで、ドラマの世界。
あ〜、俺にもこんな瞬間が来るんだろうな、なんて教え子と話をしていた（当分ありませんが）。
そして、写真撮影。式そのものよりも、写真撮影では、お二人が本当に幸せそうでした。見てるこっちも自然にスマイルですよ、スマイル。
その幸せを半分分けてもらった気がします。
普段の生活では全然気にしない結婚も、こういう結婚式に出席することによって、自分の年を考えつつ、いろいろ考えてしまう。
って、その前に相手見つけろよ＞＞俺。
４時頃にすべて写真撮影などが終わり、一行デンバーへ、披露宴（会食会？）に。
とっても雰囲気の良いレストランで、また幸せなカップルを囲んでのものだったので、こっちもなんか、幸せって気分。
俺、顔緩んでたんだろうな、鼻の下のばしてさ。
日本人なので、通訳などを率先してしたけれども、新郎新婦のご両親も、そりゃ、もう幸せそうで。とっても楽しんでいらっしゃったようでした。本当にほのぼのしたご様子。
ちょうど、メシを食べるときに隣に座ったじゅうスペさんの友達の７年生の子供と話をして、そのまま、ベイビーシッターになる。
後半２時間程は、子供たちと遊んでました。
あ、いつものパターンだ。
俺ね、何故か子供に好かれるんですよ。（だからこの仕事してるんだけど）
会って、速攻仲良くなるんですよね。
教え子に言われましたよ。
「お前は子供と遊んでろ、俺はあのギャルと話をしてくる。」
はいはい、そうですか、カレッジデュードよ。
とまあ、１０時前にデンバーをあとにして、グリーリー着は１１時でした。
今日の結婚式は本当に良かったと思う。
・新郎のじゅうスペさんが、是非アメリカでの友達やホストファミリーを招待して結婚式を挙げたい、という願いのもと行われたので、彼のアメリカの友達は幸せそうな二人を見守っていました。ホストファミリーなんか、嬉しくて、嬉しくて、俺に「いい結婚式だった」なんて連発してましたよ。（「次はお前の番だ。絶対ワイフを見つけてやる」と何十回言われたことか。）他人の幸せを、自分のように祝える。いい人たちだな、と思いました。
・新郎新婦のご両親も渡米して行われたものでした。初めての海外旅行が娘の結婚式とは、と驚いていましたが、終始笑顔でみんなと話をしていて、僕も「来ていただいてよかったな」なんて思いました。さて、自分の親も来ることになるんだろうか・・・。あー、どうしよう、って、自分が結婚した時のことを考えてしまいました（俺、妄想癖？）。でも、アメリカのスケールの大きさに驚きながらも、ディナーを堪能していただいたようで、よかったと思います。親からすれば、自分の子供の結婚式は、とっても特別なものになったんじゃないかな、って。
結婚っていいかも、と思った一日でした。
そういえば、去年なんか
「お前みたいに、しないしない、って言ってる奴がすぐしちゃうんだよ、来年あたり。」
とか友達に言われたのに、１年経った今、
そんなことが起ろうともしていません（笑）。
ビザがおりたらゆっくり考えるとして、今のところはまあ、いいじゃないですか。結婚資金どころか、
明日の生活費もままならない
のですから。
末永くお幸せに！
今日も１クリックよろしくお願いします。
今日はMixiで仲良くなり、１月にお会いできたじゅうスペさんの結婚式に行ってきました。
日曜日に結婚式、というわけで、明日が辛いことは予想できるので、式にいくまでは学校で事務作業。同僚が、背広を来ていつになく、フォーマルに振る舞っている俺を見て、
「こいつ、気が狂ったか？」
的な目で見られた（笑）。ま、事情を説明したけど。明日はクイズをやろうと思ってその作成。
１２時に、教え子の家（じゅうスペさんのホストファミリー）に集合。
新婦様の化粧などで、１時間、ご家族の皆様と談話。
１時半にLovelandに向けて出発。
いくら知っている人がいるといえども、俺、こういう超フォーマルな式はとっても緊張する。あったことのない人とも話をしなければならないので、まるで、学校の新学期のような心境。
肩こりにならないようにピルなんかのんだりしてね。
２時にLovelandの公園で挙式。外でやりました。天気は良好。多少風が強かったけど、雨が降ることもなく、全然オッケーでした。
指輪をはめたり、神父様の言葉に対して、"Yes, I do."って新郎新婦が言っているのをみるとまるで、ドラマの世界。
あ〜、俺にもこんな瞬間が来るんだろうな、なんて教え子と話をしていた（当分ありませんが）。
そして、写真撮影。式そのものよりも、写真撮影では、お二人が本当に幸せそうでした。見てるこっちも自然にスマイルですよ、スマイル。
その幸せを半分分けてもらった気がします。
普段の生活では全然気にしない結婚も、こういう結婚式に出席することによって、自分の年を考えつつ、いろいろ考えてしまう。
って、その前に相手見つけろよ＞＞俺。
４時頃にすべて写真撮影などが終わり、一行デンバーへ、披露宴（会食会？）に。
とっても雰囲気の良いレストランで、また幸せなカップルを囲んでのものだったので、こっちもなんか、幸せって気分。
俺、顔緩んでたんだろうな、鼻の下のばしてさ。
日本人なので、通訳などを率先してしたけれども、新郎新婦のご両親も、そりゃ、もう幸せそうで。とっても楽しんでいらっしゃったようでした。本当にほのぼのしたご様子。
ちょうど、メシを食べるときに隣に座ったじゅうスペさんの友達の７年生の子供と話をして、そのまま、ベイビーシッターになる。
後半２時間程は、子供たちと遊んでました。
あ、いつものパターンだ。
俺ね、何故か子供に好かれるんですよ。（だからこの仕事してるんだけど）
会って、速攻仲良くなるんですよね。
教え子に言われましたよ。
「お前は子供と遊んでろ、俺はあのギャルと話をしてくる。」
はいはい、そうですか、カレッジデュードよ。
とまあ、１０時前にデンバーをあとにして、グリーリー着は１１時でした。
今日の結婚式は本当に良かったと思う。
・新郎のじゅうスペさんが、是非アメリカでの友達やホストファミリーを招待して結婚式を挙げたい、という願いのもと行われたので、彼のアメリカの友達は幸せそうな二人を見守っていました。ホストファミリーなんか、嬉しくて、嬉しくて、俺に「いい結婚式だった」なんて連発してましたよ。（「次はお前の番だ。絶対ワイフを見つけてやる」と何十回言われたことか。）他人の幸せを、自分のように祝える。いい人たちだな、と思いました。
・新郎新婦のご両親も渡米して行われたものでした。初めての海外旅行が娘の結婚式とは、と驚いていましたが、終始笑顔でみんなと話をしていて、僕も「来ていただいてよかったな」なんて思いました。さて、自分の親も来ることになるんだろうか・・・。あー、どうしよう、って、自分が結婚した時のことを考えてしまいました（俺、妄想癖？）。でも、アメリカのスケールの大きさに驚きながらも、ディナーを堪能していただいたようで、よかったと思います。親からすれば、自分の子供の結婚式は、とっても特別なものになったんじゃないかな、って。
結婚っていいかも、と思った一日でした。
そういえば、去年なんか
「お前みたいに、しないしない、って言ってる奴がすぐしちゃうんだよ、来年あたり。」
とか友達に言われたのに、１年経った今、
そんなことが起ろうともしていません（笑）。
ビザがおりたらゆっくり考えるとして、今のところはまあ、いいじゃないですか。結婚資金どころか、
明日の生活費もままならない
のですから。
末永くお幸せに！
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震災兵庫以来の人口減 なんでもワースト「秋田県」
秋田県がとんでもないことになっている。総務省が１６日に発表した都道府県別推移人口によると、人口減少率がワーストワンになった。１％以上の人口減は、阪神大震災が発生した９５年の兵庫県以来だ。
秋田県は自殺率でも１０年連続で全国トップ。生活習慣病、脳血管疾患による死亡者数（１０万人当たり）、乳児死亡率も１位だった。なぜ、こんな悲惨な結果に？ 県民性に詳しいナンバーワン戦略研究所の矢野新一氏が言う。
「秋田県は物流ルートが乏しく、産業が発達せず、働く場所が少ない。そのため、県外へ転出する人が多くなり、地元の発展も望めないという悪循環に陥っているのが大きい。秋田県民は東北一見えっ張りで、衝動的。できちゃった婚が全国一といわれています。それでいてマジメなところもあるので、何か起こると自分を追い込んで、命を絶ってしまうのかもしれません」
秋田県は快晴日数が８日と日本一少なく、日照時間も最も短い。これも人口減に影響しているかもしれない。ちなみに秋田の女性ははやりもの好きで、ミニスカートがはやった時には、ミニスカートをはいた女性が街にあふれたとか。時代を追いかけるパワーはあるのだ。
【2007年4月19日掲載/ゲンダイネット】
そんな田舎でもいいところはあるんだけど。ほら、国体。今年開催でしょ。
去年は良くない事件が相次ぎましたが、今年は良いニュースを異国の地から期待しています。
秋田県は自殺率でも１０年連続で全国トップ。生活習慣病、脳血管疾患による死亡者数（１０万人当たり）、乳児死亡率も１位だった。なぜ、こんな悲惨な結果に？ 県民性に詳しいナンバーワン戦略研究所の矢野新一氏が言う。
「秋田県は物流ルートが乏しく、産業が発達せず、働く場所が少ない。そのため、県外へ転出する人が多くなり、地元の発展も望めないという悪循環に陥っているのが大きい。秋田県民は東北一見えっ張りで、衝動的。できちゃった婚が全国一といわれています。それでいてマジメなところもあるので、何か起こると自分を追い込んで、命を絶ってしまうのかもしれません」
秋田県は快晴日数が８日と日本一少なく、日照時間も最も短い。これも人口減に影響しているかもしれない。ちなみに秋田の女性ははやりもの好きで、ミニスカートがはやった時には、ミニスカートをはいた女性が街にあふれたとか。時代を追いかけるパワーはあるのだ。
【2007年4月19日掲載/ゲンダイネット】
そんな田舎でもいいところはあるんだけど。ほら、国体。今年開催でしょ。
去年は良くない事件が相次ぎましたが、今年は良いニュースを異国の地から期待しています。
肩こりがヒドい
昨日、金曜日は、明日日曜日に結婚式を上げられる方と夕食会があるので、友達といって来た。
っていっても、フォーマルなものではなく、俺の教え子の家で、というもの。ステーキをごちそになった。
でも、肩こりがひどく、頭痛がして来た。なので、帰って来て速攻ベッドイン。
少し聞いたのか、今日は楽になったが、まだ痛い。
午前中、９時頃に高校にいって、月曜にやるクイズの作成。明日は結婚式に出席するので、明日は時間ないし、月曜日はその分ゆっくりしたいので、今日やっておこう、という魂胆だ。
１０時半からは野球の試合へ。９−３で勝利。
午後は、久しぶりの昼寝。パソで映画見ながらだったけど、爆睡してしまった。
学校のことでストレスは溜まることはなくなったが、ビザが・・・。レシートが来て、その番号をウェブでどうなっているか、トラッキングしているんだが、先週からCase Recieved and Pendingとかなっている。
これかな最近気分が晴れないのは。肩こりはこのストレスからだな。あー。
はーーー。何とかなれ！
ところで、肩こり対処法、皆さん、どうしています？
今日も１クリックよろしくです。
っていっても、フォーマルなものではなく、俺の教え子の家で、というもの。ステーキをごちそになった。
でも、肩こりがひどく、頭痛がして来た。なので、帰って来て速攻ベッドイン。
少し聞いたのか、今日は楽になったが、まだ痛い。
午前中、９時頃に高校にいって、月曜にやるクイズの作成。明日は結婚式に出席するので、明日は時間ないし、月曜日はその分ゆっくりしたいので、今日やっておこう、という魂胆だ。
１０時半からは野球の試合へ。９−３で勝利。
午後は、久しぶりの昼寝。パソで映画見ながらだったけど、爆睡してしまった。
学校のことでストレスは溜まることはなくなったが、ビザが・・・。レシートが来て、その番号をウェブでどうなっているか、トラッキングしているんだが、先週からCase Recieved and Pendingとかなっている。
これかな最近気分が晴れないのは。肩こりはこのストレスからだな。あー。
はーーー。何とかなれ！
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Teaching Diary 153 (Blue Day) やっと金曜日だ！
休みのあとの１週間っていうのは、とっても長く感じる。
今日はすべて、Algebra Iのクラス。クイズと復習が主なもの。順調でした。
さて、今日は良からぬニュースが。
学校では来年度の計画が始まっている。そう人事も。アメリカの学校の人事というのもは、「転勤」というものはよっぽどのことがない限りなく、殆どは「解雇」になる。１年目の先生は基本的にクビを突きつけられる。（だから、かなりストレスフルな１年だった・・・）
今年数学科には俺を含めて３人やとわれ、数学の先生１０人でスタートした。前にも言ったかもしれないが、２人今年で退職。
その上、昨日数学科の先生、１人が解雇通告されたそうだ。俺と一緒のオフィスの人である。
本人から聞いたわけではなく、その先生が相談した他の先生から聞いたのだが、ショックを受けていたようだ。
うちの校長は、基本的に、授業の内容にこだわる人だ。そして、その授業に向けてどれだけ準備したか、とかそういうことも気にする。「そのアクティビティー、どうやって作成したの？」とか「どんだけ時間がかかったの？」とか、そういうことをよく聞かれた。俺なんか、１年目、数学なんて全く未知の世界に入り込んだもんだから、教材研究などにはかなり時間を費やした。うまく行くときもあれば、そうでないときもある。そういう試行錯誤を繰り返した。
その先生は経験があるからなのか、教科書をそのまま９０分教える、という形だそうで、親からの苦情も多かったそうだ。（俺なんか、もっとあってもおかしくないんだろうけど）
それだけではないだろうが、それが一つの理由らしい。
俺も２月以降は、クビになるかどうか、ビクビクしてた。
最初の３年目は試用期間のようなもんだから。
クビになったら、どう言い訳しようか、とか考えた。
でも、自分で「教育はこうあるべき」という信念をもとに、常に学生に公平で厳しくして来たが、学生もそれが俺のExpectationなのだと思い、従うようになった。と同時に、俺も学生から学ぶことは多かった。
教師として、管理職から何が期待されているか、というのは常に意識しないと、と思った。
今日も１クリックよろしくお願いします。
今日はすべて、Algebra Iのクラス。クイズと復習が主なもの。順調でした。
さて、今日は良からぬニュースが。
学校では来年度の計画が始まっている。そう人事も。アメリカの学校の人事というのもは、「転勤」というものはよっぽどのことがない限りなく、殆どは「解雇」になる。１年目の先生は基本的にクビを突きつけられる。（だから、かなりストレスフルな１年だった・・・）
今年数学科には俺を含めて３人やとわれ、数学の先生１０人でスタートした。前にも言ったかもしれないが、２人今年で退職。
その上、昨日数学科の先生、１人が解雇通告されたそうだ。俺と一緒のオフィスの人である。
本人から聞いたわけではなく、その先生が相談した他の先生から聞いたのだが、ショックを受けていたようだ。
うちの校長は、基本的に、授業の内容にこだわる人だ。そして、その授業に向けてどれだけ準備したか、とかそういうことも気にする。「そのアクティビティー、どうやって作成したの？」とか「どんだけ時間がかかったの？」とか、そういうことをよく聞かれた。俺なんか、１年目、数学なんて全く未知の世界に入り込んだもんだから、教材研究などにはかなり時間を費やした。うまく行くときもあれば、そうでないときもある。そういう試行錯誤を繰り返した。
その先生は経験があるからなのか、教科書をそのまま９０分教える、という形だそうで、親からの苦情も多かったそうだ。（俺なんか、もっとあってもおかしくないんだろうけど）
それだけではないだろうが、それが一つの理由らしい。
俺も２月以降は、クビになるかどうか、ビクビクしてた。
最初の３年目は試用期間のようなもんだから。
クビになったら、どう言い訳しようか、とか考えた。
でも、自分で「教育はこうあるべき」という信念をもとに、常に学生に公平で厳しくして来たが、学生もそれが俺のExpectationなのだと思い、従うようになった。と同時に、俺も学生から学ぶことは多かった。
教師として、管理職から何が期待されているか、というのは常に意識しないと、と思った。
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Teaching Diary 152 (Gold Day）生徒会選挙と労働ビザ
今日は集会があり、生徒会選挙の演説があり、昼休みに投票。今回は普通に一般にやっている投票（パソコンを使う）をやることにした。
それ上、投票率は今日だけで３０％。去年の投票率に今日１日で追いついた。明日はどうなるか。
６時間目はAlgebra Iで、復習。
７時間目はGeometryで、平行四辺形などの特徴の講義。そのあと、問題演習。
放課後は、教委から電話が来て対応。
人事部の人は
「ねーねー、まだおりないの？」
と電話をして来た。
「まだなんですよね・・・。」
そこで、
「まだあなたの分の職はオープンにしないから、もうちょっと待ってみましょう」
と言われた。ただでさえ見つけにくい数学のポジションを開けるのには勇気がいるようだ。
友達はH1Bおりるそうだ。俺にも早く連絡が来ないかな・・・。俺以上に、周りの先生方はシビレを切らしている。
最近なんか、学生に聞かれるよ。「まだわかんねーのかよ、来年のこと」みたいに。
俺のことがあって、数学科はまだ来年のことを話すときじゃないんだよね。
神様、おりますように。
今日も１クリックよろしくです。
それ上、投票率は今日だけで３０％。去年の投票率に今日１日で追いついた。明日はどうなるか。
６時間目はAlgebra Iで、復習。
７時間目はGeometryで、平行四辺形などの特徴の講義。そのあと、問題演習。
放課後は、教委から電話が来て対応。
人事部の人は
「ねーねー、まだおりないの？」
と電話をして来た。
「まだなんですよね・・・。」
そこで、
「まだあなたの分の職はオープンにしないから、もうちょっと待ってみましょう」
と言われた。ただでさえ見つけにくい数学のポジションを開けるのには勇気がいるようだ。
友達はH1Bおりるそうだ。俺にも早く連絡が来ないかな・・・。俺以上に、周りの先生方はシビレを切らしている。
最近なんか、学生に聞かれるよ。「まだわかんねーのかよ、来年のこと」みたいに。
俺のことがあって、数学科はまだ来年のことを話すときじゃないんだよね。
神様、おりますように。
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Teaching Diary 151 (Blue Day）Getting Sick of It...
ヴァージニア工科大学のこと、事件の全容が分かって来て、先生方のみならず、学生もその話題について話をするようになった。
そんな中、カチーンと来たこと。
「（銃事件の話をして）・・・・・・・・だからアジアンは。。。」
は？なんだそのコメントは？
さらにすごいのを聞いた。
「アジアンのそばに居たら殺される。」
始まりました。この国特有の差別的発言。
どの人種にも犯罪を犯す人間がいるのに、こういう一大事的な事件が起き、さらにそれが「白人以外」の関係するものだったら、必ずその人種をひとまとめにして、攻撃する。
あれ、これって、あの９／１１が起きたときもそうだったような。。。
当時は中東から留学して来た学生がリンチされたりと悲惨なものだったが、今回はこういうコメントを聞いたりするのに、はっきりいってウンザリしてしまった。
Hispanic Studiesを教えている先生なんか、そんなコメントをした学生を怒鳴って、さらにオフィスに送ったそうだ。
基本的に、中国人、台湾人、韓国人、日本人なんて、一緒に見えるらしいが（これはしょうがないが）だからといって、その人種を全員避難する、というのはいかがなものか。
自分のことだけでストレス溜まっているというのに、聞きたくもないことを聞かされる状況に身を置かされていると、とっても嫌になる。
こんな「皮膚の色が違うから・・・」とか「○○人だから・・・」とか「英語がしゃべれないから・・・」で、冷たい視線をあびるなんて、慣れたものだけど、未だにムカつくのは俺だけではないだろう。いつまでたっても、差別的な認識が残っている、というのはこの国の歴史を物語る上での特徴であって、最大の「汚点」でもある。
今日１日だけで、この国にいるのが嫌になったほどでした。とっとと、家に帰ってきました。気分が悪くて。
こういう事件での人種差別発言等、皆さんはもう耳にしたり、嫌な思いをしましたか？
は〜、ってため息のつくネタでした。
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そんな中、カチーンと来たこと。
「（銃事件の話をして）・・・・・・・・だからアジアンは。。。」
は？なんだそのコメントは？
さらにすごいのを聞いた。
「アジアンのそばに居たら殺される。」
始まりました。この国特有の差別的発言。
どの人種にも犯罪を犯す人間がいるのに、こういう一大事的な事件が起き、さらにそれが「白人以外」の関係するものだったら、必ずその人種をひとまとめにして、攻撃する。
あれ、これって、あの９／１１が起きたときもそうだったような。。。
当時は中東から留学して来た学生がリンチされたりと悲惨なものだったが、今回はこういうコメントを聞いたりするのに、はっきりいってウンザリしてしまった。
Hispanic Studiesを教えている先生なんか、そんなコメントをした学生を怒鳴って、さらにオフィスに送ったそうだ。
基本的に、中国人、台湾人、韓国人、日本人なんて、一緒に見えるらしいが（これはしょうがないが）だからといって、その人種を全員避難する、というのはいかがなものか。
自分のことだけでストレス溜まっているというのに、聞きたくもないことを聞かされる状況に身を置かされていると、とっても嫌になる。
こんな「皮膚の色が違うから・・・」とか「○○人だから・・・」とか「英語がしゃべれないから・・・」で、冷たい視線をあびるなんて、慣れたものだけど、未だにムカつくのは俺だけではないだろう。いつまでたっても、差別的な認識が残っている、というのはこの国の歴史を物語る上での特徴であって、最大の「汚点」でもある。
今日１日だけで、この国にいるのが嫌になったほどでした。とっとと、家に帰ってきました。気分が悪くて。
こういう事件での人種差別発言等、皆さんはもう耳にしたり、嫌な思いをしましたか？
は〜、ってため息のつくネタでした。
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Teaching Diary 150 (Gold Day）Virginia Tech Massacre
うちの高校では何事もなく１日が進んでいった。
６時間目のAlgebra Iは足し算と引き算の復習。７時間目のGeometryは平行四辺形の性質をパソを使って探る、ということをやった。
ところで、やはり同僚の中でも噂されるこの話題。カレッジシューティング。
学校の安全対策というのはどの国に限ったことではないが、重要視される。
今回も最初の銃撃があた７：１５から、大学全面閉鎖までなぜ２時間もかかったか、とか疑問視されているし、犯人も名前が公表された。しかもだんだんと事件の全容が分かって来て、恐ろしさが増して来ていた。
こういうときに、現在の事件をマネした、似たようなものが起る。
４月２０日で、コロンバイン八年目を迎えるが、全く持ってアメリカの銃社会というものの恐さの中で生きているんだな、と実感する。
新聞にものっていたが、俺の卒業した大学でも９６年に人質事件が寮内で発生したらしい。犯人は射殺されたそうだが。
この大学の銃事件もそうだが、長崎でも市長が銃撃される、という事件が起きた。
この事件で全米は大変な惨事になっている。
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６時間目のAlgebra Iは足し算と引き算の復習。７時間目のGeometryは平行四辺形の性質をパソを使って探る、ということをやった。
ところで、やはり同僚の中でも噂されるこの話題。カレッジシューティング。
学校の安全対策というのはどの国に限ったことではないが、重要視される。
今回も最初の銃撃があた７：１５から、大学全面閉鎖までなぜ２時間もかかったか、とか疑問視されているし、犯人も名前が公表された。しかもだんだんと事件の全容が分かって来て、恐ろしさが増して来ていた。
こういうときに、現在の事件をマネした、似たようなものが起る。
４月２０日で、コロンバイン八年目を迎えるが、全く持ってアメリカの銃社会というものの恐さの中で生きているんだな、と実感する。
新聞にものっていたが、俺の卒業した大学でも９６年に人質事件が寮内で発生したらしい。犯人は射殺されたそうだが。
この大学の銃事件もそうだが、長崎でも市長が銃撃される、という事件が起きた。
この事件で全米は大変な惨事になっている。
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Teaching Diary 149 (Blue Day）Break明け
スプリングブレークをお金の節約のために、ここに残って、でもかなり満喫した日々を送った。学校に行けるのが、うれしくてうれしくて、今日なんか５時半に目が覚めた。
今日はブルーデー。
計画通り、全てのクラスで足し算引き算の復習をする。一回やったことだと飲み込みが早い感じがする。よく出来ている学生が多かった。（でも忘れるんだろうな・・・。）
今日は異常に恐ろしい事件が起こった。
なんと、ヴァージニア工科大で、銃乱射事件発生。
３０人もの人が亡くなった。
４月というのはこういう事件が多い。そうだ、コロンバインも４月だったような気がする。
季節と関係があるのかな？
考えてみれば、高校以上に大学というのは不審者がはいりやすい。キャンパスを閉鎖、なんていっても、かなり不可能に近い。特に大きい大学では無理じゃないかな。
グリーリーではそんなことが起らないことを祈る。
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今日はブルーデー。
計画通り、全てのクラスで足し算引き算の復習をする。一回やったことだと飲み込みが早い感じがする。よく出来ている学生が多かった。（でも忘れるんだろうな・・・。）
今日は異常に恐ろしい事件が起こった。
なんと、ヴァージニア工科大で、銃乱射事件発生。
３０人もの人が亡くなった。
４月というのはこういう事件が多い。そうだ、コロンバインも４月だったような気がする。
季節と関係があるのかな？
考えてみれば、高校以上に大学というのは不審者がはいりやすい。キャンパスを閉鎖、なんていっても、かなり不可能に近い。特に大きい大学では無理じゃないかな。
グリーリーではそんなことが起らないことを祈る。
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Spring Break 10th Day 春休み最終日
今日で春休みも終了。
午前中は家で仕事。友達から電話がかかって来て、男の子が生まれたそうだ。めでたい、めでたい。俺の周りではめでたいことが沢山。
ちなみに午後から高校に行ったら、お世話になった社会の先生も女の子が生まれたそうで、本当にめでたいことだらけ。
これで、俺のH1BもOKだったらさ、言うことないんだけど・・・。
明日から学校。寝坊しないようにしないと。
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午前中は家で仕事。友達から電話がかかって来て、男の子が生まれたそうだ。めでたい、めでたい。俺の周りではめでたいことが沢山。
ちなみに午後から高校に行ったら、お世話になった社会の先生も女の子が生まれたそうで、本当にめでたいことだらけ。
これで、俺のH1BもOKだったらさ、言うことないんだけど・・・。
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2007年春期 ドラマ
テレビッ子で育ったので、日本のドラマはいつもアメリカに来てから注目している。前回は「華麗なる一族」に燃えたけど、今回も面白そうなドラマが沢山。
「私たちの教科書」
学校を舞台にしたドラマ。そういう学園ドラマはとっても好きなんだけど、今回はかなりシリアスなものだ。こう、イジメや自殺に焦点を当てた学園ドラマは、「人間失格」以来じゃないかな、と思う。今後の展開が楽しみ。
「夫婦道」
年なのか、金八コンビが好きだからなのか、こういうほのぼのドラマが、何故か落ち着く。
じじいだな。
「帰って来た時効警察」
前回も見たので、今回も期待大！あの寸劇仕立てなドラマ、面白い。
あと、見たいドラマは
「冗談じゃない！」
「プロポーズ大作戦」
「花嫁とパパ」
「生徒諸君！」
楽しみです。
あ、あと、「どんど晴れ」も見たいな。
「私たちの教科書」
学校を舞台にしたドラマ。そういう学園ドラマはとっても好きなんだけど、今回はかなりシリアスなものだ。こう、イジメや自殺に焦点を当てた学園ドラマは、「人間失格」以来じゃないかな、と思う。今後の展開が楽しみ。
「夫婦道」
年なのか、金八コンビが好きだからなのか、こういうほのぼのドラマが、何故か落ち着く。
じじいだな。
「帰って来た時効警察」
前回も見たので、今回も期待大！あの寸劇仕立てなドラマ、面白い。
あと、見たいドラマは
「冗談じゃない！」
「プロポーズ大作戦」
「花嫁とパパ」
「生徒諸君！」
楽しみです。
あ、あと、「どんど晴れ」も見たいな。
Spring Break 9th Day あと２日
もう春休みの終わり。この土日は全く何もせず（つまりは仕事せず）生活しようと試みた。
土曜日の午前中は、請求書の支払い。
夜は日本に一時帰国する友達とご飯を食べる。思いがけないところで、教え子と出会う。
夜中の１時までおじゃましていました。。。
お疲れです。
日曜日は、スーツでもかわないと。来週は結婚式だ（友達のね）。
１クリックよろしくお願いします。
土曜日の午前中は、請求書の支払い。
夜は日本に一時帰国する友達とご飯を食べる。思いがけないところで、教え子と出会う。
夜中の１時までおじゃましていました。。。
お疲れです。
日曜日は、スーツでもかわないと。来週は結婚式だ（友達のね）。
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Spring Break 8th Day 怠け癖
基本的に、こんなにも休みが長いと、どうも体がだるくなる。もちろんのことながら、朝は起きるのが遅くなるし、夜も寝るのが遅い。しかも、こんな生活にどっぷり使っていると、信じられない程、
学校に行くのが億劫
になってしまう。こういうときだけ、引きこもりの皆さんの気持ちがよくわかったりする。
でも、好きでなったこの職業。休みと言えども、学校に行き続けている。今日なんか９時半に言って、２時までランチを除けば、働いていました。
体がそうなっているので、別にやることがなくても、学校に行ってしまう。
今日なんか、「なんかやることないかな〜」って計画表を見ていたら、おーっと、これはやっていない、ということ発見。
中間テストの作成。
昨日、ちょっと構想を立てておいたんだけど、この際、つくっちゃえ〜。
２時間後・・・。
A form とB formの両方、出来てしまった。印刷に取りかかり、文字通り、Geometryに関しては教えることと採点以外、日々日頃にやることがなくなった。
あとはAlgebra Iだけど、これは進めようによっては、転んだりするので、大まかなこと、絶対やる教材等は作っているが、少しずつ、学生の理解度をみて進めようと思う。（Geometryはそんなことしないのか、って？Geometry遅れてるんですよ。このあと、多角形の性質（６セクション）、円の方程式、距離の公式（２セクション）、三角比（４セクション）、んで、これでファイナルの復習をいれると、もう間に合わない・・・。）
そうそう、先生方って、進度に遅れが出たら、どう対処するのかな？
俺、多角形（平行四辺形、菱形、台形など）の性質、なんと３コマで終わらせる予定です。しかも、コンピューターを使って、発見学習的に。パソ使った授業で２コマ、そのまとめをして、クイズに１コマ。円の方程式も１コマ。三角比は２コマ。そして、中間テストに２コマ。ファイナルの復習に２、３コマ。予備も数コマとっています。キチキチにやってしまうと、間に合わなかった時が恐い・・・。しかも、いきなり火災報知器がなった、とか、喧嘩が始まった、とかで授業がつぶれることもあったりするので、そのために予備は必ず確保！
Algebra Iはもう多項式の展開、因数分解で終わりそう。２次関数は、Algebra IIでも習うので、そのときに回して、Algebra Iでは教えません。（多少は触れたので）これもカリキュラムには含まれていない、という理由もありますけど。
他の先生と話をして決めてみよう、と思う。
さて、今日の天気は曇り、雪、そして雨、夕方には快晴と、全ての天気を今日１日で味わいました。コロラドですな、こういうところ。
今シーズン注目の、「私たちの教科書」、ついに始まったようですね。去年いじめ問題がたくさんあったので、考えるべき問題として見たいと思います（どうにかしてビデオ手に入れねば）。
今日も１クリックよろしくお願いします。
学校に行くのが億劫
になってしまう。こういうときだけ、引きこもりの皆さんの気持ちがよくわかったりする。
でも、好きでなったこの職業。休みと言えども、学校に行き続けている。今日なんか９時半に言って、２時までランチを除けば、働いていました。
体がそうなっているので、別にやることがなくても、学校に行ってしまう。
今日なんか、「なんかやることないかな〜」って計画表を見ていたら、おーっと、これはやっていない、ということ発見。
中間テストの作成。
昨日、ちょっと構想を立てておいたんだけど、この際、つくっちゃえ〜。
２時間後・・・。
A form とB formの両方、出来てしまった。印刷に取りかかり、文字通り、Geometryに関しては教えることと採点以外、日々日頃にやることがなくなった。
あとはAlgebra Iだけど、これは進めようによっては、転んだりするので、大まかなこと、絶対やる教材等は作っているが、少しずつ、学生の理解度をみて進めようと思う。（Geometryはそんなことしないのか、って？Geometry遅れてるんですよ。このあと、多角形の性質（６セクション）、円の方程式、距離の公式（２セクション）、三角比（４セクション）、んで、これでファイナルの復習をいれると、もう間に合わない・・・。）
そうそう、先生方って、進度に遅れが出たら、どう対処するのかな？
俺、多角形（平行四辺形、菱形、台形など）の性質、なんと３コマで終わらせる予定です。しかも、コンピューターを使って、発見学習的に。パソ使った授業で２コマ、そのまとめをして、クイズに１コマ。円の方程式も１コマ。三角比は２コマ。そして、中間テストに２コマ。ファイナルの復習に２、３コマ。予備も数コマとっています。キチキチにやってしまうと、間に合わなかった時が恐い・・・。しかも、いきなり火災報知器がなった、とか、喧嘩が始まった、とかで授業がつぶれることもあったりするので、そのために予備は必ず確保！
Algebra Iはもう多項式の展開、因数分解で終わりそう。２次関数は、Algebra IIでも習うので、そのときに回して、Algebra Iでは教えません。（多少は触れたので）これもカリキュラムには含まれていない、という理由もありますけど。
他の先生と話をして決めてみよう、と思う。
さて、今日の天気は曇り、雪、そして雨、夕方には快晴と、全ての天気を今日１日で味わいました。コロラドですな、こういうところ。
今シーズン注目の、「私たちの教科書」、ついに始まったようですね。去年いじめ問題がたくさんあったので、考えるべき問題として見たいと思います（どうにかしてビデオ手に入れねば）。
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Spring Break 7th Day 授業回数あと１４回
言うまでもなく、今日も学校へ。
自慢ではないが、Geometryは、あと中間テストとファイナルに向けてのスタディーガイドを作成すれば、今学期中は、教えることと採点すること以外は終了！！！！
つまり、今後使用するプリントクイズ等、すべて完成、印刷した。
ちょっと心に余裕ができる。
Algebra Iのほうは、多項式の展開でつまずいている学生が多いので、思い切って来週は１学期目の復習をすることにした。クイズを採点したときに思ったんだが、マイナスがはいる足し算や引き算がからっきしダメ。これが問題なような気がしたため、以下のことを復習しようと思う。
Combining Like Terms
(-)+(-) and (-)-(-)
この２つが出来なければ、Algebra Iは決してパスした、とは言えない。
なので、因数分解は、ちょっと先に延ばす。再来週あたりかな。
明日は雪の予報だが、俺はまだ学校ですることがあるので、やってこようと思う。
今日も１クリックよろしくお願いします。
自慢ではないが、Geometryは、あと中間テストとファイナルに向けてのスタディーガイドを作成すれば、今学期中は、教えることと採点すること以外は終了！！！！
つまり、今後使用するプリントクイズ等、すべて完成、印刷した。
ちょっと心に余裕ができる。
Algebra Iのほうは、多項式の展開でつまずいている学生が多いので、思い切って来週は１学期目の復習をすることにした。クイズを採点したときに思ったんだが、マイナスがはいる足し算や引き算がからっきしダメ。これが問題なような気がしたため、以下のことを復習しようと思う。
Combining Like Terms
(-)+(-) and (-)-(-)
この２つが出来なければ、Algebra Iは決してパスした、とは言えない。
なので、因数分解は、ちょっと先に延ばす。再来週あたりかな。
明日は雪の予報だが、俺はまだ学校ですることがあるので、やってこようと思う。
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名言
Mixiで出会った秋田県の数学の先生がいます。前向きで、いつも温かい言葉とアドバイスをもらっています。多分その先生の教え子は、本当に温かい社会人になるんだろうな、と思います。
そのフカ先生のブログ（またリンクの貼り方分かりません。アドレスは、http://plaza.rakuten.co.jp/fukaura/ です。コピペしてください。）では、いろんな名言が紹介されている。元気をなくしたとき、失敗したときなどは、いつもそこに言ってブログに載っているその名言を眺めている。ちょっと、ここに書き出そうと思う。
「君が諦めない限り、神様は諦めない！」
（僕はまだH1Bを諦めていません。神様、僕を諦めないでぇ〜。）
「逃げるな。逃げれば、また同じことの繰り返し。」
（そうだよな。簡単にこの状況からは逃げれないよな・・・。）
「くじけてしまいそうなときこそ、遠くを見る。チャンスは何度でも君のそばにやってくる。」
（何度くじけてしまいそうになったか、今年度。でもチャンスはいっぱいあったような気がする。それを生かしたのか殺したのかは意識していないが・・・。）
「キツいと感じているときこそ、成長しているときである。」
（キツい、キツい、と思いながらいままでやってきたけど、今考えてみると、いい勉強になったな、と思う。初任者ってこの繰り返しなんだろうな、って。）
「働くとは、誰かの役に立ち、誰かに喜んでもらうこと。あなたは誰のために、そして何のために働いているのか？」
（ズバリそうでしょう〜。僕は生徒のために、国の人材育成のために働いている。人材と言うとちょっと固い言い方だけど、人間としての「賢さ」「逞しさ」「優しさ」「正さ」をもって、社会に貢献できる人間育成をしている。いつも勉強だけではないことを教えたい。）
「９９％の人間は、現在こうだから、将来はどうなるか、と考える。１％の人間は、将来校なるから、現在どのように行動すべきかを考える。もちろん後者の１％の人間だけが成功する。」
（これはちょっとグさっとくるな・・・。H1B（現在）のことが分からない限り将来はわからない。でも、俺は将来したいことがたくさんあるので、現在はお金を貯めなければ、と思う。あ、なんか、教育者らしいコメントではないな・・・。）
と、まだまだ、フカ先生のブログには名言がのっています。
その名言を読んだ時、考えてください。
「自分はどうなのか？」
と。名言と呼べるのは、人の価値観によって様々だけど、そういう一つ一つ、心に響く言葉を持っていると、自分の人生に少しずつ影響を及ぼしてくるんじゃないかな、って思います。そして、何の変哲もない、名言に少しでも時間を費やして考えてみることが大事なような気がします。
１クリックよろしくお願いします。
そのフカ先生のブログ（またリンクの貼り方分かりません。アドレスは、http://plaza.rakuten.co.jp/fukaura/ です。コピペしてください。）では、いろんな名言が紹介されている。元気をなくしたとき、失敗したときなどは、いつもそこに言ってブログに載っているその名言を眺めている。ちょっと、ここに書き出そうと思う。
「君が諦めない限り、神様は諦めない！」
（僕はまだH1Bを諦めていません。神様、僕を諦めないでぇ〜。）
「逃げるな。逃げれば、また同じことの繰り返し。」
（そうだよな。簡単にこの状況からは逃げれないよな・・・。）
「くじけてしまいそうなときこそ、遠くを見る。チャンスは何度でも君のそばにやってくる。」
（何度くじけてしまいそうになったか、今年度。でもチャンスはいっぱいあったような気がする。それを生かしたのか殺したのかは意識していないが・・・。）
「キツいと感じているときこそ、成長しているときである。」
（キツい、キツい、と思いながらいままでやってきたけど、今考えてみると、いい勉強になったな、と思う。初任者ってこの繰り返しなんだろうな、って。）
「働くとは、誰かの役に立ち、誰かに喜んでもらうこと。あなたは誰のために、そして何のために働いているのか？」
（ズバリそうでしょう〜。僕は生徒のために、国の人材育成のために働いている。人材と言うとちょっと固い言い方だけど、人間としての「賢さ」「逞しさ」「優しさ」「正さ」をもって、社会に貢献できる人間育成をしている。いつも勉強だけではないことを教えたい。）
「９９％の人間は、現在こうだから、将来はどうなるか、と考える。１％の人間は、将来校なるから、現在どのように行動すべきかを考える。もちろん後者の１％の人間だけが成功する。」
（これはちょっとグさっとくるな・・・。H1B（現在）のことが分からない限り将来はわからない。でも、俺は将来したいことがたくさんあるので、現在はお金を貯めなければ、と思う。あ、なんか、教育者らしいコメントではないな・・・。）
と、まだまだ、フカ先生のブログには名言がのっています。
その名言を読んだ時、考えてください。
「自分はどうなのか？」
と。名言と呼べるのは、人の価値観によって様々だけど、そういう一つ一つ、心に響く言葉を持っていると、自分の人生に少しずつ影響を及ぼしてくるんじゃないかな、って思います。そして、何の変哲もない、名言に少しでも時間を費やして考えてみることが大事なような気がします。
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Spring Break 6th Day 教材研究・授業準備
いつもでいう土曜日か日曜日のような感覚。
朝早くに高校にいって、今日はGeoemtryのクラスの教材研究とプリント類などの作成、Algebra Iの計画を立てて来た。
みんなに言われる。
おい、これがバケーションなのか？
と。しかも「日本人は仕事熱心だから。」なんて言われる。それに対して俺は、
俺の場合病気だから。
といつも言っている。そうなんですよ。俺、学校を１日でも欠かすと、とっても気になって眠れなくなるんですよ。これは小学校からずーっと皆勤賞狙っていたし、多少の風邪でも、親に脅迫されて、学校に行かされたから、という過去のトラウマがあるのかもしれない。（現在引きこもりの方、ごめんなさい。）
なので、学校にいるととっても落ち着く。
コーヒー飲みながら、自分のペースで、「あ、これやっておこうかな」とか、「この部分のもっと突っ込んだ教材とかないかな？」とか、あれこれ考えて、授業のことを考えるのが好きなのだ。
昔、日本人の集まりでよく言われることがある。
「よく、アメリカ人にそんなに熱意を持って教えられるな。（昔は敵だったのに。）」
日本ならば、日本人を教えるのが当たり前だが、この国は多文化・多民族国家。いろんな人たちのよさを引き出し、その国のための人材をつくるのであるならば、日本人だろうが、イラン人だろうが、誰がアメリカ人を教えてもいいのではないか、と思う。もっと言えば、俺だけしか教えられないこともあるんじゃないかな、って思うけど、数学では？？？・・・と思うこともしばしば。
まあ、とりあえず、頑張っていますよ。
春休みも折り返し地点。あと１ヶ月ちょっとで学校も終わり。この休みが終わったら、ラストスパート！（Geometry終わりそうにない・・・・。）
今日も１クリックよろしくお願いします。
朝早くに高校にいって、今日はGeoemtryのクラスの教材研究とプリント類などの作成、Algebra Iの計画を立てて来た。
みんなに言われる。
おい、これがバケーションなのか？
と。しかも「日本人は仕事熱心だから。」なんて言われる。それに対して俺は、
俺の場合病気だから。
といつも言っている。そうなんですよ。俺、学校を１日でも欠かすと、とっても気になって眠れなくなるんですよ。これは小学校からずーっと皆勤賞狙っていたし、多少の風邪でも、親に脅迫されて、学校に行かされたから、という過去のトラウマがあるのかもしれない。（現在引きこもりの方、ごめんなさい。）
なので、学校にいるととっても落ち着く。
コーヒー飲みながら、自分のペースで、「あ、これやっておこうかな」とか、「この部分のもっと突っ込んだ教材とかないかな？」とか、あれこれ考えて、授業のことを考えるのが好きなのだ。
昔、日本人の集まりでよく言われることがある。
「よく、アメリカ人にそんなに熱意を持って教えられるな。（昔は敵だったのに。）」
日本ならば、日本人を教えるのが当たり前だが、この国は多文化・多民族国家。いろんな人たちのよさを引き出し、その国のための人材をつくるのであるならば、日本人だろうが、イラン人だろうが、誰がアメリカ人を教えてもいいのではないか、と思う。もっと言えば、俺だけしか教えられないこともあるんじゃないかな、って思うけど、数学では？？？・・・と思うこともしばしば。
まあ、とりあえず、頑張っていますよ。
春休みも折り返し地点。あと１ヶ月ちょっとで学校も終わり。この休みが終わったら、ラストスパート！（Geometry終わりそうにない・・・・。）
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Spring Break 5th Day 教授と会う
今日は風邪が強いが、いい天気だった。昨日、大学に遊びにいったことを聞いたのか、教授から電話がかかって来て、遊びに行って来た。
６月以来会う。
すっかりオフィスも変わり、まるで迷子になったかのような感覚。前のオフィスには何故か政治科学学科が入っていて、あれ、ここどこ？と思ってしまった。
とにかく、散々探した上に、ようやく見つけ、話をする。１時間半ほど、コーヒーを飲みながら、今までの状況の話をした。
うん、うん、と聞いてくれるその教授は、何かとうれしそうな感じ。それを見ている俺も嬉しかった。
UCというところにいたので、数人の去年までの教え子が授業に行く前に声をかけてくれた。「おーなんで、ここにいるの？」とか、「元気だった？」とか。よく聞かれるのは、"Hows math going?" そっか、彼らは俺の社会科の学生だもんな。俺が数学を教えているなんて、思いもよらなかったはず。
よくもまあ、こんな先生を覚えていてくれたな、と。その上、話しかけてくれる。（嫌われていたら、まあ、無視されているだろうが）
数学の話、社会の話、話すことは全然尽きなかった。
１１時頃にさよならして、高校へ。仕事をして来た。今日はパソの様子がよかったので、全ての成績処理が終了。
これからはゆっくりしようかな。
１クリックよろしくお願いします。
６月以来会う。
すっかりオフィスも変わり、まるで迷子になったかのような感覚。前のオフィスには何故か政治科学学科が入っていて、あれ、ここどこ？と思ってしまった。
とにかく、散々探した上に、ようやく見つけ、話をする。１時間半ほど、コーヒーを飲みながら、今までの状況の話をした。
うん、うん、と聞いてくれるその教授は、何かとうれしそうな感じ。それを見ている俺も嬉しかった。
UCというところにいたので、数人の去年までの教え子が授業に行く前に声をかけてくれた。「おーなんで、ここにいるの？」とか、「元気だった？」とか。よく聞かれるのは、"Hows math going?" そっか、彼らは俺の社会科の学生だもんな。俺が数学を教えているなんて、思いもよらなかったはず。
よくもまあ、こんな先生を覚えていてくれたな、と。その上、話しかけてくれる。（嫌われていたら、まあ、無視されているだろうが）
数学の話、社会の話、話すことは全然尽きなかった。
１１時頃にさよならして、高校へ。仕事をして来た。今日はパソの様子がよかったので、全ての成績処理が終了。
これからはゆっくりしようかな。
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初任の先生方へ
って俺もまだ初任だけど、まあ、どうやって最初の1年を生き延びるか、というのは国は違えど、同じことだと思う。同僚にも言われたけど、
最初の３週間
３ヶ月
１年
３年
は特に先生方が自信をなくし、辞める人が多いと聞きます。（うちの高校の数学科は過去最高２日だそうです。）
自分が大学にいた時、初任者がどうやってサバイバルしているのか、興味がありました。どういう事件が起きて、どう対処したか、とか、どういうことが学生にはウケるのか、とか。でも大学ではそんなことは教えてくれませんでした。自分でやらないといけない。そこで、自分のしたことをまとめる、という意味でも、ちょっと初任者の方にアドバイスをしたいと思います。
どんな荒れた学校でも、それなりにサバイバルするコツがあると思います。
まず、第１にあげられるのが
教師と生徒と親の人間関係。
これなしには、教師をやってても面白くありません。そして、これだけで、先生が嫌になることもあります。
生徒が話をしに来たときは、絶対「聞く」ことを優先してください。自分の意見を言うのはあとからです。俺と学生の会話の比率は１：１０。学生ばっかししゃべっています。「へー、それで」、「マジで？」とか、そういうことしか言いません。聞くだけでも、学生は「この先生は話を聞いてくれる」と思うものです。でもヤバい話をする場合（アメリカではドラッグですが）は、「それはここで話すものじゃないだろ」とは言います。それは学生も知っていることなので、一言言えばおさまります。
そして、最初の１週間（ブロックスケジュールならば）は、クラスの中で
教師の権威の見せ所
です。独裁者にならないといけません。そうでないと、学生がつけあがります。つけあがると、人間関係が悪くなり、即刻親から電話がかかります。こうなると、悪循環。
必ず、クラスでは最低限の校則の説明と徹底（例えば、喧嘩はしないこと、酔っぱらってこないこと、銃を持ってこないとか）、先生が決めたクラスのルールの説明と徹底と罰則の説明。俺が５つに絞っている。
・クラスには必要な鉛筆、ペン、消しゴム、定規、ノート、バインダーは持ってくること。それ以外の不必要なもの携帯電話、iPodなどは絶対持ってこないこと。
・ベルが鳴る前に席に着くこと。
・人が喋っているときは静かにすること。
・どんな人に対してもリスペクトをすること。
・上の４つを守れなかったときは、１回目、廊下に出す、２回目、廊下に出す、親に電話、放課後居残り、３回目、管理職に報告。
これを説明し、シラバスに書いて、親にサインをもらう（←これ大事）。
この社会は、「一々全て、言わないといけない」ので、シラバスには必要なこと全てを列挙し、必ずサインをもらわないといけない。日本とは違うことだけど、日本でも印鑑の一つでももらえば、親も納得するんじゃないかな。
権威を打ち立てたら、あとは自分が好きなように授業をしていけばよいだろう。
親との関係も大切。俺は学期が始まれば、必ず学校にレターヘッドに、レターを書くことにしている。学級通信のようなものだ。今学期からはじめたんだけど、多数の親が理解を示してくれた。
どういう方向で授業を進めるのか（俺は州統一テストに向けて授業をする、と書いた）
どういうことが規律のExpectationなのか（人種差別、いじめなどは、徹底的に叩く、と書いた）
そういうことを理解すると、親も学校にくれば挨拶してくれるし、この町どこに行っても声をかけてくれる。（○○の親の・・・と必ず子供の名前を言ってね、って言っている）
生徒との関係で特に気をつけたいのは、最初の１週間で権威を打ち立てたら、あとは全ての物事を
学生と同じ視線
で考えて、コメントすることが必要だろう。「俺は先生、お前は生徒」という態度は学生も分かっていることなので、悲惨な状況ではない限り、学生には言うべきではないだろう。こういう態度をとったが故に、クラスをボイコットさせられた教育実習生も２年前にいた。
あとは、出来るだけ自分の話をすること。俺の場合は、彼らとは違う高校生活だったので、学生も興味があっただろうが、日本でも、先生の高校、受験生、大学時代の話などは聞きたいだろう。それがモチベーションにつながったりする。
あとは第２に、
同僚とはうまくやること。
これ、学校社会で生きていくには必須。自分が苦手な先生とは距離をとればいいが、やはり何人か尊敬する、相談できる、という先輩先生はいる。その先生に何かあれば相談する。これで俺はどんだけ救われたか。ストレス吐き出す場がないとちょっとね、やってられません。パンクします。
授業のことについては後に（時間がある時）書こうと思う。でも、教職課程を通って来たんだろうから、授業研究などに関しては何とでもなるだろう。が、人間関係などは、本からでは学べない。学級経営、学生の対応の仕方で悩む場合がたくさんある、という話だ。
いろんな人の話を聞いて、いろんなことを試してみることが必要だと思う。つまりは経験が必要だ。
アメリカで先生になりたい方へ。自分の自由時間を使ってでも、授業見学に行くべきです。日本人だということで、ナメてかかる学生が多いです。そういう学生への対処の仕方を学ぶべきにも、自分の時間を出来る限り学校へ捧げましょう。
どんな荒れた、底辺校に行ったとしても、学生の成長ぶりには感動するものがあります。
それがたとえアメリカ人だろうが、ヒスパニックだろうが、日本人だろうが、同じだと思います。そういう成長を一つでも見つければ、それまでして来たどんな苦労も癒される気がします。（俺、今、そんな感じです。）
充実した学校生活を送ってください。
１クリックよろしくお願いします。
最初の３週間
３ヶ月
１年
３年
は特に先生方が自信をなくし、辞める人が多いと聞きます。（うちの高校の数学科は過去最高２日だそうです。）
自分が大学にいた時、初任者がどうやってサバイバルしているのか、興味がありました。どういう事件が起きて、どう対処したか、とか、どういうことが学生にはウケるのか、とか。でも大学ではそんなことは教えてくれませんでした。自分でやらないといけない。そこで、自分のしたことをまとめる、という意味でも、ちょっと初任者の方にアドバイスをしたいと思います。
どんな荒れた学校でも、それなりにサバイバルするコツがあると思います。
まず、第１にあげられるのが
教師と生徒と親の人間関係。
これなしには、教師をやってても面白くありません。そして、これだけで、先生が嫌になることもあります。
生徒が話をしに来たときは、絶対「聞く」ことを優先してください。自分の意見を言うのはあとからです。俺と学生の会話の比率は１：１０。学生ばっかししゃべっています。「へー、それで」、「マジで？」とか、そういうことしか言いません。聞くだけでも、学生は「この先生は話を聞いてくれる」と思うものです。でもヤバい話をする場合（アメリカではドラッグですが）は、「それはここで話すものじゃないだろ」とは言います。それは学生も知っていることなので、一言言えばおさまります。
そして、最初の１週間（ブロックスケジュールならば）は、クラスの中で
教師の権威の見せ所
です。独裁者にならないといけません。そうでないと、学生がつけあがります。つけあがると、人間関係が悪くなり、即刻親から電話がかかります。こうなると、悪循環。
必ず、クラスでは最低限の校則の説明と徹底（例えば、喧嘩はしないこと、酔っぱらってこないこと、銃を持ってこないとか）、先生が決めたクラスのルールの説明と徹底と罰則の説明。俺が５つに絞っている。
・クラスには必要な鉛筆、ペン、消しゴム、定規、ノート、バインダーは持ってくること。それ以外の不必要なもの携帯電話、iPodなどは絶対持ってこないこと。
・ベルが鳴る前に席に着くこと。
・人が喋っているときは静かにすること。
・どんな人に対してもリスペクトをすること。
・上の４つを守れなかったときは、１回目、廊下に出す、２回目、廊下に出す、親に電話、放課後居残り、３回目、管理職に報告。
これを説明し、シラバスに書いて、親にサインをもらう（←これ大事）。
この社会は、「一々全て、言わないといけない」ので、シラバスには必要なこと全てを列挙し、必ずサインをもらわないといけない。日本とは違うことだけど、日本でも印鑑の一つでももらえば、親も納得するんじゃないかな。
権威を打ち立てたら、あとは自分が好きなように授業をしていけばよいだろう。
親との関係も大切。俺は学期が始まれば、必ず学校にレターヘッドに、レターを書くことにしている。学級通信のようなものだ。今学期からはじめたんだけど、多数の親が理解を示してくれた。
どういう方向で授業を進めるのか（俺は州統一テストに向けて授業をする、と書いた）
どういうことが規律のExpectationなのか（人種差別、いじめなどは、徹底的に叩く、と書いた）
そういうことを理解すると、親も学校にくれば挨拶してくれるし、この町どこに行っても声をかけてくれる。（○○の親の・・・と必ず子供の名前を言ってね、って言っている）
生徒との関係で特に気をつけたいのは、最初の１週間で権威を打ち立てたら、あとは全ての物事を
学生と同じ視線
で考えて、コメントすることが必要だろう。「俺は先生、お前は生徒」という態度は学生も分かっていることなので、悲惨な状況ではない限り、学生には言うべきではないだろう。こういう態度をとったが故に、クラスをボイコットさせられた教育実習生も２年前にいた。
あとは、出来るだけ自分の話をすること。俺の場合は、彼らとは違う高校生活だったので、学生も興味があっただろうが、日本でも、先生の高校、受験生、大学時代の話などは聞きたいだろう。それがモチベーションにつながったりする。
あとは第２に、
同僚とはうまくやること。
これ、学校社会で生きていくには必須。自分が苦手な先生とは距離をとればいいが、やはり何人か尊敬する、相談できる、という先輩先生はいる。その先生に何かあれば相談する。これで俺はどんだけ救われたか。ストレス吐き出す場がないとちょっとね、やってられません。パンクします。
授業のことについては後に（時間がある時）書こうと思う。でも、教職課程を通って来たんだろうから、授業研究などに関しては何とでもなるだろう。が、人間関係などは、本からでは学べない。学級経営、学生の対応の仕方で悩む場合がたくさんある、という話だ。
いろんな人の話を聞いて、いろんなことを試してみることが必要だと思う。つまりは経験が必要だ。
アメリカで先生になりたい方へ。自分の自由時間を使ってでも、授業見学に行くべきです。日本人だということで、ナメてかかる学生が多いです。そういう学生への対処の仕方を学ぶべきにも、自分の時間を出来る限り学校へ捧げましょう。
どんな荒れた、底辺校に行ったとしても、学生の成長ぶりには感動するものがあります。
それがたとえアメリカ人だろうが、ヒスパニックだろうが、日本人だろうが、同じだと思います。そういう成長を一つでも見つければ、それまでして来たどんな苦労も癒される気がします。（俺、今、そんな感じです。）
充実した学校生活を送ってください。
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Spring Break 4th Day 外へ
約３日ぶりに外出しました。
まずは、ワイパーを直す。ただでやってもらいました。（ネジしめるだけでした）
その後、散髪。２７歳に戻りました（笑）。
そして、UNCへ。久しぶりにキャンパスに行ってきました。同じ町に勤めているのに、なかなか行くことのないキャンパスです。（駐車できない、ということも理由ですが）
久しぶりに教授らと会って少し話をしました。久しぶりです。本当に。去年の６月以来会っていない人もいます。
そして、高校へ。オフィスの片付けをして、採点をして、パソで成績処理をしようと思ったら、ネットワークにつながりません。あらら。なので、そのまま帰ってきました。明日行って、成績を入れてこようと思います。
片付けに関して。。。
madographosさんの「学校教育を考える」（すみません、リンクの貼り方分かりません。アドレスは、http://blog.goo.ne.jp/madographos です。）というブログを参考にして、残り1ヶ月半は
机の上に物を置かない
主義でいこうと思います。今日、机の上の本などを全て除去（って捨てたわけじゃないけど）し、多少のプリント類は残っているものの、何にもなくなる状態に近づきました。
すっきりしました。
これからは机の上にあるものをその日のうちに処理をする、という仕事の
超効率化
をはかって行こうと思います。同僚が来たら、びっくりするだろうな、「あれ、Fumi、転勤だっけ？」みたいな。それほど前はヒドかったんですよ、書類の雪崩、本が連なった山脈、あっちこっちに散らばる筆記用具、チョーク、マーカー、なんでこんなとこに？っていう黒板で使う定規や分度器。今考えると信じられない。
アドバイスをいただいたmadographosさんに感謝します。
今日も1クリックよろしくお願いします。
まずは、ワイパーを直す。ただでやってもらいました。（ネジしめるだけでした）
その後、散髪。２７歳に戻りました（笑）。
そして、UNCへ。久しぶりにキャンパスに行ってきました。同じ町に勤めているのに、なかなか行くことのないキャンパスです。（駐車できない、ということも理由ですが）
久しぶりに教授らと会って少し話をしました。久しぶりです。本当に。去年の６月以来会っていない人もいます。
そして、高校へ。オフィスの片付けをして、採点をして、パソで成績処理をしようと思ったら、ネットワークにつながりません。あらら。なので、そのまま帰ってきました。明日行って、成績を入れてこようと思います。
片付けに関して。。。
madographosさんの「学校教育を考える」（すみません、リンクの貼り方分かりません。アドレスは、http://blog.goo.ne.jp/madographos です。）というブログを参考にして、残り1ヶ月半は
机の上に物を置かない
主義でいこうと思います。今日、机の上の本などを全て除去（って捨てたわけじゃないけど）し、多少のプリント類は残っているものの、何にもなくなる状態に近づきました。
すっきりしました。
これからは机の上にあるものをその日のうちに処理をする、という仕事の
超効率化
をはかって行こうと思います。同僚が来たら、びっくりするだろうな、「あれ、Fumi、転勤だっけ？」みたいな。それほど前はヒドかったんですよ、書類の雪崩、本が連なった山脈、あっちこっちに散らばる筆記用具、チョーク、マーカー、なんでこんなとこに？っていう黒板で使う定規や分度器。今考えると信じられない。
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?
高校生や大学生もこのブログを見てくれているので、ちょっと学活的な話を。
皆さん、夢、ってありますか？
どうしてもしたいこと、どうしてもやってみたいこと、就きたい職業・・・。誰でもあると思います。小さなことでもいいんだけど、とりあえず、夢、というものを持ったほうが、人生楽しくなるような気がします。
Seniorを持った時、過去２年間、必ず最後に話すことがあります。
夢を持て、ということ。
それを諦めるな、ということ。
そして、その実現に向けて努力しろ、ということ。
社会科の授業で、日本のことを話をしたときにも、話をするんだけど、卒業した学生と会うと、「○○になりたいんだ」とか、「○○をしてみたいんだ」とか、そういう話を聞くと、いい教育したな、という気がする。
僕は中学のときに「教師」に憧れた。別に両親が、というわけではなく、「先生っていいな」と。
高校のときに恩師に出会った。夢は決まった。先生になろう、と。でも、そう簡単になれるわではない。大学受験には２年も失敗した。
日本では（ってどこもだが）、大学に行かないと教員免許はもらえない。先生なる以前に、大学にはいれなかった。さあ、どうする、って。
真剣に考えましたよ。マジでどうしようか、と。
その時、ふと、何かの記事で、アメリカでは先生が足りない、という話を読んだ。
日本がダメなら、他国へ。
そして、ここに来た。「先生」になること以外、考えたことがなかった。夢を諦められなかったし、諦めようとも思わなかった。
２００６年、念願の先生になった。
学生には、「英語が全然喋れなかった俺でも、こうやって喋っているでしょ。誰だってやればできるんですよ。」ということはいつも話した。
英語が話せなければ、この社会では生きていけないし、先生にもなれない。
だから、一生懸命努力をした。
夢って、かなうもんなんだな、と、実感する。それは是非学生には教えなければならないことだろう。
今の夢は、ビザがおりれば、現在受け持ちの学生が卒業する姿を見ること。その後は、いろんな学生をいろんな場所で教えたいな、と思う。前にも書いたけど、中東、バーレーンが第1候補。行く先々で、学生に何か「残るもの」を教えたいな、自分の中に何か「残るもの」を学びたいなと思う。
HARD WORK PAYS OFFです。夢に向かっている皆さん頑張ってください。
1クリックよろしくお願いします。
皆さん、夢、ってありますか？
どうしてもしたいこと、どうしてもやってみたいこと、就きたい職業・・・。誰でもあると思います。小さなことでもいいんだけど、とりあえず、夢、というものを持ったほうが、人生楽しくなるような気がします。
Seniorを持った時、過去２年間、必ず最後に話すことがあります。
夢を持て、ということ。
それを諦めるな、ということ。
そして、その実現に向けて努力しろ、ということ。
社会科の授業で、日本のことを話をしたときにも、話をするんだけど、卒業した学生と会うと、「○○になりたいんだ」とか、「○○をしてみたいんだ」とか、そういう話を聞くと、いい教育したな、という気がする。
僕は中学のときに「教師」に憧れた。別に両親が、というわけではなく、「先生っていいな」と。
高校のときに恩師に出会った。夢は決まった。先生になろう、と。でも、そう簡単になれるわではない。大学受験には２年も失敗した。
日本では（ってどこもだが）、大学に行かないと教員免許はもらえない。先生なる以前に、大学にはいれなかった。さあ、どうする、って。
真剣に考えましたよ。マジでどうしようか、と。
その時、ふと、何かの記事で、アメリカでは先生が足りない、という話を読んだ。
日本がダメなら、他国へ。
そして、ここに来た。「先生」になること以外、考えたことがなかった。夢を諦められなかったし、諦めようとも思わなかった。
２００６年、念願の先生になった。
学生には、「英語が全然喋れなかった俺でも、こうやって喋っているでしょ。誰だってやればできるんですよ。」ということはいつも話した。
英語が話せなければ、この社会では生きていけないし、先生にもなれない。
だから、一生懸命努力をした。
夢って、かなうもんなんだな、と、実感する。それは是非学生には教えなければならないことだろう。
今の夢は、ビザがおりれば、現在受け持ちの学生が卒業する姿を見ること。その後は、いろんな学生をいろんな場所で教えたいな、と思う。前にも書いたけど、中東、バーレーンが第1候補。行く先々で、学生に何か「残るもの」を教えたいな、自分の中に何か「残るもの」を学びたいなと思う。
HARD WORK PAYS OFFです。夢に向かっている皆さん頑張ってください。
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Spring Break 3rd Day ちょいっと仕事
今日もぐづついた天気。1日家にこもる。
ちょっと、やらないと行けない仕事があるので、それをこなす。1日が簡単に過ぎて行った。
車のワイパーの調子が悪いので、雨が降ったらどこにもいけない。明日修理屋さんにいってこよう。
ちょっと、やらないと行けない仕事があるので、それをこなす。1日が簡単に過ぎて行った。
車のワイパーの調子が悪いので、雨が降ったらどこにもいけない。明日修理屋さんにいってこよう。
Spring Break 2nd Day 休息＆リラックス・・・
朝起きたら、外はちらちら雪が降って、超寒い。
１日家だな
と確信しました。教材開発などをして、ムービーみて、また仕事して、とそういうサイクルでやっていたんだけど、まったく仕事は進みませんでした。いい感じで考えはまとまったので、それをプリントなり、指導案なりに活かそうと思う。
夜はまた友達と夕食を食べて、座談会。１０時半に帰ってきました。
今日も早く寝ます。あ、いいな、こういう幸せに日々。
でも、休み明け、この休みぼけは直るのだろうか・・・。その前に休み中も規則正しい生活を心がけなければ、と思います。
今日も１クリックよろしくお願いします。
１日家だな
と確信しました。教材開発などをして、ムービーみて、また仕事して、とそういうサイクルでやっていたんだけど、まったく仕事は進みませんでした。いい感じで考えはまとまったので、それをプリントなり、指導案なりに活かそうと思う。
夜はまた友達と夕食を食べて、座談会。１０時半に帰ってきました。
今日も早く寝ます。あ、いいな、こういう幸せに日々。
でも、休み明け、この休みぼけは直るのだろうか・・・。その前に休み中も規則正しい生活を心がけなければ、と思います。
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Spring Break 1st Day とってもレイジーな日
待ってました春休み。今日から約１０日間の春休みに入ります。予定は
睡眠時間確保
が主なもの。
今日なんか、朝早く起きたけど、ベットでゴロゴロと日中を過ごしました。なんていうこの贅沢な時間。その上、こんなことをしたのは、大雪だった冬休み以来！
しかも、今日は高校には行っていません。完全な休日にしました。
それでも、「高校行かないと」と体がうずうずしてしまう。病気だな、と。
夜は友達と夕食を一緒に。その後、夜中まで座談してしまいました。有意義な一日。
休みは完全にとったので、マイスペースで春休み後の教材開発でもしないとな、と思います。
今日も１クリックよろしくお願いします。
睡眠時間確保
が主なもの。
今日なんか、朝早く起きたけど、ベットでゴロゴロと日中を過ごしました。なんていうこの贅沢な時間。その上、こんなことをしたのは、大雪だった冬休み以来！
しかも、今日は高校には行っていません。完全な休日にしました。
それでも、「高校行かないと」と体がうずうずしてしまう。病気だな、と。
夜は友達と夕食を一緒に。その後、夜中まで座談してしまいました。有意義な一日。
休みは完全にとったので、マイスペースで春休み後の教材開発でもしないとな、と思います。
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Teaching Diary 148 (Gold Day）SPRING BREAKだぁ
長かったCSAPなども終わり、明日から春休み。
先生のみならず、俺もかなり浮かれ気味。
ACADEMYは朝の読書、そしてメイクアップの時間。
なんと、うちのクラスは、CSAP出席率第４位。ブレックファストブリードをもらえました。
５時間目はプラン。６時間目はクイズの直しをさせて、ビデオ。ビデオの間、俺は１２年生の社会科のクラスのゲストスピーカーとして、日本のことを話してくる。
７時間目もムービーデー。
放課後は、野球の試合を見にいってきました。
明日からやっと春休み。ゆっくりしたいと思います。
１クリックよろしくお願いします。
先生のみならず、俺もかなり浮かれ気味。
ACADEMYは朝の読書、そしてメイクアップの時間。
なんと、うちのクラスは、CSAP出席率第４位。ブレックファストブリードをもらえました。
５時間目はプラン。６時間目はクイズの直しをさせて、ビデオ。ビデオの間、俺は１２年生の社会科のクラスのゲストスピーカーとして、日本のことを話してくる。
７時間目もムービーデー。
放課後は、野球の試合を見にいってきました。
明日からやっと春休み。ゆっくりしたいと思います。
１クリックよろしくお願いします。