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授業は昨日と同じ。

修士プロジェクトのリサーチトピックが決まりました。

The Use of Inverse Instruction/ Flipped Classroom Model in Middle School Math Class

(中学校数学における Inverse Instruction/Flipped Classroomの使用について)

まだ、正式には決まっていませんが、大まかに言えば、ま、本来宿題だったものをクラスで、クラスでやっているものは家で、という感じで、今までのやり方をひっくり返すやり方は、中学校数学には適しているんだろうか?ということ。

どうなるんでしょう?

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