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今年は2次関数と2次方程式のユニットを次のように構成してみました。
1:導入ー身近な2次関数を見つけよう
2:2次関数のグラフ(1):軸、切片、頂点などを読み取る。
3:2次関数のグラフ(2):方程式から、軸、切片、頂点を求め、グラフを書いてみる。
4:2次関数のグラフ(3):平行移動すると、方程式はどう変化するか、などを考える。
5:ミニテスト
6:2次方程式(1):グラフを使って解を求める。因数分解で解を求める。
7:2次方程式(2):平方根を使って解を求める
8:2次方程式(3):平方完成で解を求める。平方完成を使って、2次関数のグラフを書いてみる。
9:2次方程式(4):解の公式で解を求める。
10:2次関数・方程式の応用:実際の応用問題を解いてみる。
11:単元テスト

こんな形にしてみました。今日はグラフの読み取りを主にやってみました。視力検査だ、難しく考えるな、と。

7年生は面積、辺の長さの求め方の続きでした。

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